KUKAR, LINGKARKALTIM: Upaya meningkatkan kualitas pendidikan terus menjadi perhatian Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Kukar.
Kepala Disdikbud Kukar, Heriansyah menyebut bahwa penguatan layanan pendidikan diarahkan tidak hanya pada pembangunan fisik dan pemenuhan kebutuhan sekolah, tetapi juga pada peningkatan kualitas sumber daya manusia yang menjadi penggerak utama dunia pendidikan.
Menurutnya, penyelenggaraan pendidikan merupakan bentuk pelayanan publik yang harus diberikan secara optimal kepada seluruh pemangku kepentingan pendidikan, terutama para guru, kepala sekolah, dan satuan pendidikan yang tersebar di berbagai wilayah Kukar.
Ia mengungkapkan, Disdikbud Kukar saat ini melayani kurang lebih 10 ribu tenaga pendidik yang terdiri dari guru serta kepala sekolah, baik di sekolah negeri maupun swasta.
“Guru kita hampir 10 ribu orang, kemudian kepala sekolah kita baik swasta maupun negeri. Nah, ini yang menjadi fokus pelayanan kami,” ucap dia, Jumat (19/6/2026).
Sebagai bentuk komitmen memahami kondisi riil pendidikan di lapangan, ia telah melakukan kunjungan langsung ke sejumlah sekolah sejak awal menjabat sebagai Kepala Disdikbud Kukar.
Melalui kegiatan road show tersebut, dia ingin melihat secara langsung bagaimana proses belajar mengajar berlangsung, sekaligus mengidentifikasi berbagai kebutuhan yang masih perlu mendapatkan perhatian pemerintah daerah.
Pendekatan langsung ke sekolah penting dilakukan agar kebijakan yang diambil tidak hanya berdasarkan laporan administratif, tetapi juga berangkat dari kondisi nyata yang dihadapi para guru dan peserta didik.
“Makanya saya juga ketika dilantik melakukan road show ke sekolah-sekolah untuk melihat langsung kondisi bagaimana proses belajar mengajar, kemudian sarana-prasarana di sana, apakah memadai atau tidak,” kata Heriansyah.
Dari hasil kunjungan tersebut, dia memperoleh gambaran mengenai berbagai tantangan yang masih dihadapi sekolah, mulai dari kebutuhan infrastruktur pendidikan, ketersediaan tenaga pendidik, hingga aspek tata kelola sekolah.
Heriansyah menegaskan bahwa peningkatan kualitas layanan pendidikan akan difokuskan pada beberapa aspek utama.
Selain perbaikan sarana dan prasarana pendidikan, pemerintah daerah juga akan memperhatikan kecukupan jumlah guru serta peningkatan kompetensi tenaga pendidik.
Menurutnya, kualitas pendidikan tidak dapat dilepaskan dari kualitas guru sebagai ujung tombak proses pembelajaran.
Maka dari itu, penguatan kapasitas guru menjadi bagian penting dalam strategi pembangunan pendidikan di Kukar.
“Nah ini ke depannya memprioritaskan bagaimana dari sisi sarana dan prasarananya, dari sisi jumlah gurunya, dari kompetensinya, dari sisi tata sekolah. Itu adalah bagaimana kita memberikan pelayanan yang terbaik,” jelasnya.
Heriansyah mengatakan bahwa Disdikbud Kukar harus mampu mengakomodasi berbagai kebutuhan dunia pendidikan.
“Nah Dinas Pendidikan sebagai leading sector itu harus mampu mengakomodir dan memberikan pelayanan yang terbaik,” pungkas dia. (ASR)
